Tugas perkembangan anak normal dari usia 0-5 tahun adalah sebagai berikut
| USIA | MOTORIK KASAR | MOTORIK HALUS | PENGAMATAN | BICARA | SOSIALISASI |
|---|---|---|---|---|---|
| 0-3 Bulan | Mulai mengangkat kepala | Menggenggam, memegang tangannya sendiri | Gerakan matanya mulai bisa memberikan reaksi terhadap gerakan objek tertentu dan berinteraksi dengan orang lain melalui tatapan dan senyuman | Mulai mengoceh dan bergumam serta bereaksi terhadap rangsangan berupa suara/bunyi | Bisa mengenali ibunya melalui penglihatan, penciuman, pendengaran, kontak langsung |
| 3-6 Bulan | Mengangkat kepala tegak lurus dan mengangkat dada (bertopang dengan tangan) | Mulai meraih benda (termasuk yang berada di luar jangkauannya) dan meletakkan dalam mulut, meraup. | Berusaha memperluas lapangan pandang dan mulai berusaha mencari barang yang hilang | Bereaksi jika dipanggil namanya | Tertawa dan menjerit gembira bila diajak bermain |
| 6-9 Bulan | Mampu untuk duduk sendiri (tanpa dibantu), tengkurap dan berbalik sendiri, serta merangkak | Melakukan gerakan memindahkan benda dari satu tangan ke tangan yang lain, menarik. | Sudah mengenal muka anggota keluarga dan merasa takut pada orang asing | Berbicara menggunakan bahasa yang tidak dimengerti, atau lebih dikenal dengan bahasa bayi | Bisa berkomunikasi dan mulai melakukan berbagai aktifitas permainan seperti, melempar, mulai cilukba, dan tepuk tangan. |
| 9-12 Bulan | Berdiri sendiri dan Belajar Berjalan | Memegang benda dengan ibu jari dan telunjuk. Mampu untuk memasukan objek ke dalam kotak | Menunjukkan minat besar untuk mengeksplorasi sekelilingnya. Tetap anda juga Ingin menyentuh apa saja dan memasukkanya ke dalam mulut. | Meniru beberapa suara, bertanya dengan 1-2 kata. Paham perintah sederhana seperti “ambil itu” “Sini ke bunda” | Dapat berinteraksi berdasarkan perintah sederhana dan ikut serta ketika melihat orang lain melakukan kegiatan |
| 12-18 Bulan | Berjalan dan membungkuk mengambil benda. Berdiri dari posisi jongkok tanpa berpegangan.Mulai Berlari | Menyusun 2-3 kotak. Menggelindingkan bola ke arah tertentu. | Sering berjalan-jalan untuk mengeksplorasi rumah dan sekelilingnya | Dapat menyebutkan 5-10 kata | Mulai memperlihatkan rasa cemburu |
| 18-24 Bulan | Berlari, naik turun tangga. Menari, Mengikuti irama | Mampu mengarahkan sendok ke mulutBelajar makan sendiriMembuat garis coret coret | Menunjuk anggota tubuh | Menyusun 2 kata | mengontrol buang air besar/kecil, menunjukkan minat bermain bersama |
| 2-3 Tahun | Melompat memanjat, dan melompat dengan satu kaki | Menyusun kotak sesuai ukuran, Merangkai mainan sederhana, membuat gambar lingkaran, mengangkat dan memindahkan. | Menyadari adanya lingkungan lain di luar keluarga | Mampu menyusun kalimat sederhana, bertanya dan mengerti apa yang dikatakan padanya | Bermain bersama anak lainnya |
| 3-4 Tahun | Bisa berjalan pada ujung jari, main bola, melakukan Gerakan mengayuh (training bike), lempar tangkap bola. | Belajar memakai baju dan membuka kancing, belajar membuat simpul, menggambar garis silang dan bentuk sederhana. Mewarnai. | Mengenal 2 atau 3 warna, banyak bertanya, dan mengenal sisi atas, bawah, muka dan belakang | Si kecil sudah bisa bicara dengan baik. Bahkan ia bisa menyebutkan nama, jenis kelamin dan umurnya sendiri | Tertarik dan menyimak cerita. Menunjukan rasa sayang dengan lebih ekspresif, mampu mengerjakan tugas sederhana dengan urutan. |
| 4-5 Tahun | Melakukan Gerakan terstruktur seperti tarian, senam, memanjat, bergelantungan, titian, berlatih bersepeda | Bisa memakai pakaian sendiri, memasang kancing, mengikat tali sepatu, menuang air ke wadah lebih presisi, menggambar segitiga, segiempat, menggambar bentuk orang, pohon, binatang sederhana. | Dapat menghitung jari-jarinya, mengenal 4 warna dan memperkirakan dan membedakan bentuk serta besar kecil benda | Lancar bicara, dapat menyebut nama-nama hari dalam seminggu, dan mendengar kata-kata penting dari sebuah cerita. | Menyatakan pendapat sendiri yang berbeda, tertarik dengan kegiatan orang dewasa di sekitarnya. |
Sebetulnya tidak terlalu banyak, tetapi agak mengherankan, banyak ortu menginginkan anak sudah mampu menguasai banyak sekali hal di usia dini. Sudah bisa merapikan kamar, membaca, mengasuh adik bermain, menghafal, tampil di panggung, tahan duduk tenang ketika diajak bertamu selama lebih dari 1 jam dan lain-lain.
Yuk, letakkan harapan kita sesuai tugas perkembangan anak, tidak perlu menjadi ortu ambi alias ambisius yang justru membuat anak tertekan dan tidak optimal tumbuh kembangnya di usia dewasa nanti.
Enlighten & Empower 